本题导读

本题考查分组分配问题,以及分步计数原理。

📌【题干】

Question

(2012年新课标卷(理))

将 名教师, 名学生分成 个小组,分别安排到甲、乙两地参加社会实践活动,每个小组由 名教师和 名学生组成,不同的安排方案共有

()

A. 种

B. 种

C. 种

D. 种

🔍【思路分析】

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  1. 先选 名教师和 名学生到甲地。
  1. 余下自动到乙地。
  1. 用组合数相乘。

✅【答案】

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A

✍【详细解析】

Abstract

。

先选甲地的人员,乙地人员自然确定。

故选 A

💡【考点归纳与避坑指南】

Danger

核心考点:分组分配问题

核心方法:分步计数原理

避坑指南:组合计数

📖【试题探源与推广】

Tip

试题探源:源于排列组合的分组分配

结论推广:可推广到人数不等的分组

方法推广:分组分配先选一组,其余自动确定

🔗【关联脉络】

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