本题导读
本题考查两角和与差的正弦公式,以及二倍角的余弦公式。
📌【题干】
Question
(2023年新高考I卷)已知 , ,则 ( )
A. B. C. D.
🔍【思路分析】
破题导航
- 利用两角差的正弦公式展开 ,结合已知条件 ,求出 的值。
- 利用两角和的正弦公式求出 的值。
- 将目标式转化为 ,利用余弦的二倍角公式求解。
✅【答案】
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B
✍【详细解析】
Abstract
方法一:两角和与差的三角函数公式
第一步:求 根据两角差的正弦公式展开已知条件: 将已知项 代入上式: 解得:
第二步:求 根据两角和的正弦公式: 将已知项与第一步所得结果代入:
第三步:利用二倍角公式求解 将目标式中的角提取公因数,转化为关于 的二倍角形式: 由于已知 的值,选择余弦的二倍角公式 进行计算: 代入 :
方法二:积化和差公式
由积化和差公式可知: 代入已知条件 与 : 化简解得: 后续步骤同方法一,利用余弦的二倍角公式计算得 。
故选:B。
💡【考点归纳与避坑指南】
Danger
- 核心考点:两角和与差的正弦公式、余弦的二倍角公式、整体代换思想。
- 核心方法:公式代换法、积化和差的应用。
- 避坑指南:
- 避免求解单角:本题无法也没有必要求出具体的角 和 ,需将 和 视为整体进行变换。
- 合理选择二倍角公式:余弦二倍角公式有三种形式。在本题中,因只求出了正弦值 ,故应选用形式 ,避免引入平方关系求 带来的符号讨论问题。
📖【试题探源与推广】
Tip
- 试题探源:考查教材中三角恒等变换公式的基本应用与推导。
- 结论推广:在处理复杂的三角函数求值问题时,常通过角的线性组合进行整体转化。例如: , 等。理清已知角与目标角之间的线性代数关系是解题关键。
🔗【关联脉络】
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