本题导读

本题考查同角三角函数关系与二倍角公式的综合应用。核心意图在于利用平方关系求出二倍角正弦值,再结合角范围严格判定二倍角余弦值的正负号,考查逻辑推理的严谨度。

📌【题干】

Question

(2007年浙江卷(理)) 已知 ,且 ,则 的值是。

🔍【思路分析】

破题导航

  1. 将已知等式两边平方,利用 求出 (即 )的值;
  2. 由 的范围求出 的范围,判定 的代数符号;
  3. 利用同角平方关系 结合符号计算得出答案。

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✍【详细解析】

Abstract

解: 将 两边平方得: 因为 ,所以:

因为 , 两边同乘以 2 得二倍角的取值范围: 这说明角 落在第三象限(包含边界 )。 在第三象限内,余弦值恒为负,即 。 根据同角三角函数平方关系: 故答案为 。

💡【考点归纳与避坑指南】

Danger

  1. 核心考点:二倍角正弦公式 ,同角三角函数关系 。

📖【试题探源与推广】

Tip

  1. 试题探源:本题考查三角函数的给值求值,是高中数学经典的基础题,改编自教材“两角和与差的三角公式”后的综合复习题。
  2. 结论推广:已知 ,必有 。此时,可进一步通过 配合齐次式或方程组思想求解全套三角函数值。

🔗【关联脉络】

Multi column

  1. 避坑指南:最易错点在于忽略角范围对符号的限制。通过 开方时,如果不通过 确定其为负值,极易错填正值 。