本题导读

本题考查指数函数的图像与性质,以及对数函数的图像与性质。

📌【题干】

Question

(2021年天津卷)5.设 ,,,则 ,, 的大小关系为( )

A.   B.   C.   D.

🔍【思路分析】

破题导航

比较不同底数、不同指数的对数与幂的大小,最常用、最高效的方法是**“找中间量法”**(也叫“桥梁法”)。

通常我们选取的中间量是 、、 等。

本题解题思路如下:

  1. 定位 :底数 ,真数 ,利用对数函数的性质,与 比较,判断出它与 的关系。

  2. 定位 :底数 ,真数 ,可以直接与 比较,或者换底后与 比较,判断出它与 的关系。

  3. 定位 :底数 ,指数 ,利用指数函数的性质与 比较,判断出它的范围。

    将三个数分别定位到不同的区间后,大小关系自然明了。

✅【答案】

点击查看答案

D

✍【详细解析】

Abstract

第一步:分析 的范围

对于 ,考察以 为底的对数函数 。

因为底数 ,所以函数单调递增。

又因为真数 ,所以:

即 。

第二步:分析 的范围

法一(换底化同法):

将底数化为大于 的数:

因为函数 单调递增,且 ,所以:

即 。

法二(直接利用单调性):

考察底数为 的对数函数 。

因为底数 ,所以函数单调递减。

又因为真数 ,所以:

即 。

第三步:分析 的范围

对于 ,考察以 为底的指数函数 。

因为底数 ,所以函数单调递减。

又因为指数 ,所以:

并且根据指数函数性质,恒有 。

所以 。

第四步:综合排序

综上所述,我们得到三个数的区间定位:

显然:,即 。

故选:D。

💡【考点归纳与避坑指南】

Danger

遇到指对幂比较大小的题目,脑海中应立即启动以下流程:

  1. 能否化同底/同指? 如果能,直接利用函数的单调性比较(如 与 )。

  2. 不能化同时,找中间量(0和1是永远的VIP)。

    • 对数比 、:同号(底数和真数都在 或都在 )则对数值 ;异号则对数值 。然后与 比较。

    • 指数比 、:任何正数的正数次幂 。底数 时,正次幂 ,负次幂 ;底数 时相反。

本题是一道非常标准的**“三区间定位法”**模型题,熟练掌握后可实现 秒内口算快速求解。

在部分高考压轴小题中,仅靠 和 作为中间量可能无法区分大小(例如两个数同时落在了 区间内)。此时需要掌握以下进阶技巧:

  1. 寻找更精细的中间量:

    当 和 不够用时,可以尝试 等特殊值。

    示例:比较 与 。由于它们都在 之间,可利用 ,瞬间得出 。

  2. 变形与作商法(对数乘法变形):

    对于底数和真数错位的对数,可以通过换底公式转化为真数相同的对数进行比较。

    示例:比较 和 。利用放缩:,而 。因为底数 ,所以 ,即 。

  3. 同构法与构造函数(导数法):

    对于复杂的指对数混合比较,常常需要构造如 或 的函数,利用导数研究其单调性,这是解决高难度指对幂比大小的“终极杀器”。

    示例:比较 与 。两边同取自然对数转化为比较 与 ,即比较 与 。通过构造 求导可知其在 单调递减,故 ,从而得出 。

📖【试题探源与推广】

Tip

  1. 试题探源:待补

  2. 结论推广:待补

🔗【关联脉络】

Multi column