本题导读
本题考查标准差的意义,以及方差的计算与比较。
📌【题干】
Question
(2007年新课标卷(文)) 甲、乙、丙三名射箭运动员在某次测试中各射箭 次,三人的测试成绩如下表:
环数 7 8 9 10 甲的频数 5 5 5 5 乙的频数 6 4 4 6 丙的频数 4 6 6 4 ,, 分别表示甲、乙、丙三名运动员这次测试成绩的标准差,则有 ()
A. B. C. D.
🔍【思路分析】
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三人期望都是 ;偏离 的平方和:甲均匀(),乙两端多(更大),丙中间多(更小),直接比较或算方差。
✅【答案】
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B
✍【详细解析】
Abstract
三人成绩的期望均为 .方差由偏离平方和决定: 甲:,即均匀分布,; 乙:两端(、 环)频数 大于中间 ,偏离更大,; 丙:中间(、 环)频数 大于两端 ,偏离最小,. (验证乙:——按频数直算 ,;同法甲 ,丙 .) 故 ,选 B。
💡【考点归纳与避坑指南】
Danger
核心考点:标准差的意义与比较
核心方法:期望相同比离散程度:分布越集中方差越小
避坑指南:三人期望都是 ,比较的是偏离平方和;“频数对称”不等于”方差相等”。
📖【试题探源与推广】
Tip
试题探源:标准差是统计模块的核心数字特征。
结论推广:两端频数大方差大,中间频数大方差小(期望相同时)。
方法推广:先看期望是否相同,再按偏离分布快速判断,必要时算方差验证。
🔗【关联脉络】
Multi column