本题导读

本题为新定义创新题,考查极限思想、函数渐近线概念以及对不等式恒成立条件的分析判断能力。

📌【题干】

Question

(2010年福建卷(理)) 对于具有相同定义域 的函数 和 ,若存在函数 ( 为常数),对任意给的正数 ,存在相应的 ,使得当 且 时,总有 ,则称直线 为曲线 与 的“分渐近线”.给出定义域均为 的四组函数如下: ① ; ② ; ③ ; ④ . 其中,曲线 与 存在“分渐近线”的是()

A. ①④       B. ②③       C. ②④       D. ③④

🔍【思路分析】

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  1. 理解新定义:“分渐近线”满足当 时, 且 和 。即 夹在 与 之间且无限趋近。
  2. 依次分析各组函数:
  • ① 两函数增幅不同,不存在线性渐近线。
  • ② 当 时,, ,考虑 。
  • ③ 比较 与 的大小,判断是否存在满足夹逼关系的直线。
  • ④ 对 分式化简,发现斜渐近线为 ,再检验 的趋近关系。

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存在“分渐近线”的是 ②④

✍【详细解析】

Abstract

根据“分渐近线”定义,本质要求:当 时,,且 ,。

对四组函数依次判断:

  • ① : 当 时, 增长速度远超一次函数, 增长速度低于一次函数,不存在一次函数 使得两差值均趋于 。故 ① 错误。

  • ② : 取 (即 )。 当 时: ,且 ; ,且 。 满足定义要求,所以 为其“分渐近线”。故 ② 正确。

  • ③ : 当 时,因为 ,有 。 这与定义中要求 (即 )矛盾。故 ③ 错误。

  • ④ : 取 。 当 时: ,且 ; ,且 。 满足定义要求,所以 为其“分渐近线”。故 ④ 正确。

综上所述,存在“分渐近线”的是 ②④。

故选 C。

💡【考点归纳与避坑指南】

Danger

  1. 核心考点:函数的渐近线、函数图象夹逼关系、极限性质。
  2. 核心方法:将语言“对任意 存在 ”转化为极限条件分析。
  3. 避坑指南:注意判定条件中的不等号是有方向的(),若出现 的情况(如③),即使两函数渐近线相同也不符合“分渐近线”的定义。

📖【试题探源与推广】

Tip

  1. 试题探源: 高等数学中函数渐近线(水平渐近线与斜渐近线)与夹逼定理的高考化呈现。
  2. 结论推广: 若 与 有相同的渐近线 ,且 从上方趋近、 从下方趋近,则该直线即为两者的“分渐近线”。

🔗【关联脉络】

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