本题导读
本题考查集合的包含关系,以及四边形的概念。
📌【题干】
Question
(2012年大纲卷(文)) 已知集合 ,,,,则()
A. B. C. D.
🔍【思路分析】
破题导航
正方形既是矩形又是菱形,矩形、菱形都是平行四边形,得 ,选 B。
✅【答案】
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B
✍【详细解析】
Abstract
从概念外延看:正方形既是矩形(四个角都是直角)又是菱形(四条边都相等);矩形和菱形都是平行四边形。
即 ,。
逐项检验: 错(平行四边形未必是矩形); 对(正方形都是矩形); 错(菱形未必是正方形); 错。
故选 B
💡【考点归纳与避坑指南】
Danger
核心考点:四边形概念的从属关系;集合间的包含关系
核心方法:理清”平行四边形 → 矩形/菱形 → 正方形”的从属链,再逐项核对方向
避坑指南:(菱形都是正方形)是最常见误判——菱形只有四边相等,未必有直角;判断包含关系抓”外延谁包含谁”,别被字母顺序带偏。
📖【试题探源与推广】
Tip
试题探源:以几何概念为载体的集合关系题,与 2012 年新课标Ⅰ文第 1 题、2013 年四川卷文第 1 题同族。
结论推广:一般地,若概念 的外延真包含于概念 的外延,则对应集合满足 ;外延相同则集合相等。
方法推广:概念型集合题先画出”从属链”,再判断四个选项的方向是否与链条一致。
🔗【关联脉络】
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