本题导读

即 ,于是三个角的正弦、余弦全部可求; 用 展开, 用正弦定理结合 。

📌【题干】

Question

(2015年山东卷(文)) 中,角 ,, 所对的边分别为 ,,,已知 ,,,求 和 的值.

🔍【思路分析】

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即 ,于是三个角的正弦、余弦全部可求; 用 展开, 用正弦定理结合 。

✅【答案】

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,

✍【详细解析】

Abstract

求 :由 得 。

由 且 ,得 。

,且 为锐角;若 为钝角,则 矛盾,故 为锐角,

。

于是 。

求 :由正弦定理 ,得 。

代入 :,

。

故 。

💡【考点归纳与避坑指南】

Danger

核心考点:同角三角函数关系;两角和的正弦;正弦定理

核心方法:“角和转化”()+ 正弦定理边角互换

避坑指南:(1) 很小,需判定 是锐角才能开方取正——论证方式是” 若为钝角则 ”;(2),诱导公式一步到位;(3) 的化简含多个根式, 别算错。

📖【试题探源与推广】

Tip

试题探源:解三角形解答题的标准形态:“给两个角的三角函数值 + 一条边角关系”,先角后边、边角互化。

结论推广:本题若继续求 :由 得 ,恰好 ,,构成 ,, 的三角形(验证 成立)。

方法推广:解三角形的第一反应永远是”把所有角的信息集中”:、、 都要用内角和定理翻译。

🔗【关联脉络】

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