本题导读

等比数列求项。 恰好等于 ,把条件整理成关于 的方程,一步求出 ,再回推公比。

📌【题干】

Question

(2015年新课标II卷(文)) 已知等比数列 满足 ,,则 ()

A.        B.        C.        D.

🔍【思路分析】

破题导航

  1. 用等比中项:,条件化为 。
  2. 即 ,得 。
  3. 由 解出 ,再算 。

✅【答案】

点击查看答案

C

✍【详细解析】

Abstract

由等比数列的性质,、、 成等比,故

代入条件 得

所以 .

设公比为 ,由 :

故

故选 C

💡【考点归纳与避坑指南】

Danger

  1. 核心考点:等比中项 ;等比数列通项公式。

  2. 核心方法:“见到 就换成 “——先把条件压缩到一个项上,再用通项公式回推公比,比直接设 展开更简洁。

  3. 避坑指南:① 配方后是 ,只有唯一解,别当成两个根;② 求出 后必须回推 ,不能直接拿 当答案。

📖【试题探源与推广】

Tip

  1. 试题探源:等比数列小题在新课标Ⅱ卷中位置稳定(多在 3~9 题),2015 年理科卷第 4 题同考等比数列,属高频基础题。

  2. 结论推广: 一般地, 对任意等比数列成立(各项不为零);若题目给的是 ,同样整体代换成 ,方法完全一致。

  3. 方法推广: 等比数列小题的两条主线:① 下标具有对称关系时用等比中项整体代换;② 需要具体项时统一用 建立方程。先代换、后设 ,可显著减少运算。

🔗【关联脉络】

Multi column