本题导读
本题考查线面平行的判定与性质、平面几何性质(平行四边形、梯形)。核心在于正确理解题意并选用恰当方法求解。
📌【题干】
Question
(2016年四川卷(理)) 如图,在四棱锥 中,,,, 为边 的中点,异面直线 与 所成的角为 .
(1)在平面 内找一点 ,使得直线 平面 ,并说明理由;
(2)若二面角 的大小为 ,求直线 与平面 所成的角的正弦值.
🔍【思路分析】
破题导航
- 第一问(平行点探索):
- 核心逻辑:要使 平面 ,只需在平面 内找一条直线与 平行。
- 几何分析:已知 且 ( 是 中点),故四边形 是平行四边形,则 。
- 延长构造:若 是 与 延长线的交点,则 即为直线 。由于 且 平面 ,可得 平面 。
- 第二问(角度计算):
- 垂直判定:由 且 (异面垂直),可证 平面 ,从而 。
- 建系基础: 是二面角 的平面角,即 。在 中可设边长建立坐标系。
- 向量计算:求出平面 的法向量 ,利用 计算。
✅【答案】
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(1)取𝑀=𝐴𝐵∩𝐶𝐷.(2)直线𝑃𝐴与平面𝑃𝐶𝐸所成角的正弦值为13.
✍【详细解析】
Abstract
解: (1)在平面 内,延长 与 的延长线交于点 ,则点 即为所求。 理由如下: 因为 , 为 中点,,所以 。 又因为 ,所以四边形 是平行四边形,故 。 因为 , 平面 , 平面 , 所以 平面 。 由于 在直线 的延长线上,故直线 即直线 , 所以 平面 。
(2)
证明垂直关系: 由已知 ,且异面直线 与 成 ,即 。 因为 ,所以 平面 。 又 平面 ,所以 。 故 为二面角 的平面角,即 。
确定边长与坐标: 由 ,,且 与 不平行,可得 平面 。 设 ,则 。在 中,,,故 。 以 为原点, 方向为 轴, 垂线方向为 轴, 方向为 轴建立空间直角坐标系。 。
- 计算法向量与夹角: ,。 设平面 的法向量为 。 由 ,取 ,得 。 。 设直线 与平面 所成角为 ,则: 。
故直线 与平面 所成角的正弦值为 。
💡【考点归纳与避坑指南】
Danger
- 关键结论:四棱锥中出现 且平行时,中点 往往是构造平行四边形的关键。
- 建系技巧:选择相互垂直的三条线作为坐标轴。若没有现成的三垂直,需利用线面垂直判定定理自行证明或构造。
📖【试题探源与推广】
Tip
- 方法对比:第二问若使用几何法,需过 作平面 的垂线,计算垂线段长度。对于四川卷这类综合性较强的大题,坐标法计算虽繁但逻辑稳健。
- 易错警示:异面直线垂直是隐藏的线面垂直条件,必须写出“两条相交直线”的判定过程。
- 变式思考:若要求点 到平面 的距离,可在求得法向量后直接使用距离公式 。
🔗【关联脉络】
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