本题导读

本题考查导数的综合应用。核心在于导数法、分类讨论法的灵活运用。

📌【题干】

Question

(2019年全国卷III(文))已知函数 .

(1) 讨论 的单调性;

(2) 当 时,记 在区间 的最大值为 ,最小值为 ,求 的取值范围。

🔍【思路分析】

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  1. 第(1)问先求导 ,根据参数 的正负及极值点与定义域的关系进行分类讨论单调区间。
  2. 第(2)问结合 时极值点在区间 内外的分布,确定最大值 与最小值 ,表示出 关于 的函数,求其取值范围。

✅【答案】

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(1)当 时, 在 和 上单调递增,在 上单调递减;当 时, 在 上单调递增;当 时, 在 和 上单调递增,在 上单调递减。

(2) 的取值范围为 。

✍【详细解析】

Abstract

(1) 求导得: .

  • 当 时,令 得 ,且 .
  • 当 时,;
  • 当 时,. 故 在 和 单调递增,在 单调递减。
  • 当 时,, 在 上单调递增。
  • 当 时,令 得 ,且 .
  • 当 时,;
  • 当 时,. 故 在 和 单调递增,在 单调递减。

(2) 当 时,极值点 . 在区间 上,,,极小值为 . 比较端点值与极小值:由于 ,可得 (当 时,此时 )或 (当 时,此时 )。 最小值 . 当 时, 单调递减,故 。 当 时, 单调递增,故 。 综上, 的取值范围为 。

💡【考点归纳与避坑指南】

Danger

  1. 核心考点:导数研究单调性、闭区间最值。
  2. 核心方法:分类讨论思想与临界值比较。
  3. 避坑指南:讨论最值时必须将极值点与区间的相对位置关系分析透彻。

📖【试题探源与推广】

Tip

  1. 试题探源: 高考函数与导数大题的常规题型。
  2. 结论推广: 熟练掌握三次函数在给定区间上最值的求法。

🔗【关联脉络】

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