本题导读

本题考查长方体性质,以及直线与平面所成的角。

📌【题干】

Question

(2022年甲卷文) 在长方体 中,已知 与平面 和平面 所成的角均为 ,则()

A.         B. 与平面 所成的角为

C.         D. 与平面 所成的角为

🔍【思路分析】

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  1. 明确线面角的定义:直线与平面所成的角,即直线与其在该平面上的射影所夹的角。寻找线面角的关键是找到垂线。

  2. 提取棱长比例关系:利用 与平面 所成的角为 ,以及与平面 所成的角为 ,建立长方体长、宽、高之间的比例关系。为了简化计算,可使用赋值法,不妨令高 。

  3. 计算各棱长:在相关的直角三角形中利用三角函数和勾股定理算出长和宽。

  4. 逐项判定:根据求得的长、宽、高具体数值,分别计算四个选项中的几何量以验证其真伪。

✅【答案】

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D

✍【详细解析】

Abstract

1. 设定参数与找射影角:

在长方体 中,不妨令高 .

  • 分析 与平面 所成的角:

    因为 平面 ,所以 是 在平面 上的射影.

    故 即为 与平面 所成的角,.

    在 中:

    ;

    .

  • 分析 与平面 所成的角:

    因为 平面 ,所以 是 在平面 上的射影.

    故 即为 与平面 所成的角,.

    在 中:

    ;

    .

2. 计算其余棱长:

现已知宽 ,高 ,对角线 .

在 中,根据勾股定理:

长 .

综上,长方体的尺寸为:长 ,宽 ,高 .

3. 逐项验证:

  • 判定 A 选项:,。显然 ,故 A 错误.

  • 判定 B 选项:求 与平面 所成的角。

    易证平面 平面 ,交线为 。在平面 内作 到 的垂线,垂足即为体现。

    实际上,所求角的正弦值为 (利用等面积法或几何关系可得 或直接在直角三角形中求角)。

    在 中,该角实际上是 。

    .

    因为 ,故 B 错误.

  • 判定 C 选项:

    ;

    .

    显然 ,故 C 错误.

  • 判定 D 选项:求 与平面 所成的角。

    因为 平面 ,所以 是 在该平面上的射影.

    所成的角为 .

    在 中,,(上一步已求).

    所以 .

    故 .故 D 正确.

结论:

正确选项为 D.

💡【考点归纳与避坑指南】

Danger

  • 核心技巧:

    1. 赋值法(特殊化):在立体几何选择题中,如果给出的都是角度等比例关系,说明该几何体的大小是缩放自由的。直接为某条棱“赋一个易于计算的值”(如 或 ),能将枯燥的字母推导瞬间转化为小学算术题,极大地提升解题速度和准确率。

    2. 找线面角的“三步曲”:一找垂线(从斜线上一点向平面作垂线),二找射影(连接斜足和垂足),三求角度(在直角三角形中利用三角函数求解)。

  • 避坑指南:在寻找射影时,务必利用长方体自身固有的线面垂直关系(如 ),切忌凭感觉乱画体现线。

📖【试题探源与推广】

Tip

  1. 试题探源:待补

  2. 结论推广:待补

🔗【关联脉络】

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