本题导读
本题考查正弦型函数 的图像变换与核心几何性质。需要通过对“对称轴”、“单调区间”以及“平移量”这三个独立论断进行基于整体相位的定性定量分析,最终判定出正确命题的个数。
📌【题干】
Question
(2007年安徽卷(理)) 函数 的图象为 , ① 图像 关于直线 对称; ② 函数 在区间 内是增函数; ③ 由 的图像向右平移 个单位长度可以得到图像 。 以上三个论断中,正确论断的个数是()
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
🔍【思路分析】
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分析论断①(对称轴):正弦曲线取得最大值或最小值处对应对称轴。将 整体代入核心相位表达式 中,检查其计算结果是否为 的波峰或波谷形态。
分析论断②(单调性):正弦函数 的单调递增区间对应相位范围为 。利用整体思想,令 解出单调增区间,核对已知区间是否为其子集。
分析论断③(图象平移):依据“左加右减”的平移公理,图象向右平移 需将所有的自变量 替换为 。代入平移量 展开比对。
✅【答案】
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C
✍【详细解析】
Abstract
解:我们依次对三个论断进行严密的数学核校:
核校论断①: 正弦型函数 的对称轴必然在曲线达到最高点或最低点处取得。 将 作为整体输入代入函数的相位结构中: 代回原函数: 因为函数在全域切出极值波谷,说明此处的垂直直线 刚性属于函数图像的一条标准对称轴。 故论断①正确。
核校论断②: 运用整体代换法求解正弦型函数的标准单调递增区间。令基本相位落在第一、四象限内: 各项同时加上 : 各项同时除以 2, 解得该函数的所有单调递增全集区间为: 当取 时, 其标准递增区间恰好为 。 已知给定的开区间 完美作为子集包含在上述闭区间内部。 故论断②正确。
核校论断③: 根据函数图象平移的“左加右减”规则:将函数 的图像向右平移 个单位长度, 意味着必须将了解式中所有的独立自变量 替换为 。 平移后新得到的函数解析式为: 比对发现, 这一结果与图像 对应的已知解析式 中的初相不相等(相差了 )。 (注:如果要得到图像 , 平移量应为: ,即应向右平移 个单位)。 故论断③错误。
综合上述判定, 正确的论断有 ① 和 ②, 共有 2 个。
故选:C。
💡【考点归纳与避坑指南】
Danger
- 核心考点:正弦型函数对称轴的相位代入判别(等于 )、整体法解三角单调区间、图象平移中“针对自变量 整体外加括号”的硬性规定。
- 核心方法:整体代换法、左加右减平移变换法。
- 避坑指南:
论断③是极易翻车的失分盲点。图象左右平移时,动作对象是独立变元 ,必须先加括号再把系数 2 乘进去。很多同学粗心认为平移 就是在后面直接减 ,从而误判③也是对的。一定要牢记“平移量 = 初相差 ”。
📖【试题探源与推广】
Tip
试题探源: 本题是考查三角函数图象与性质的经典复合题,全面扫描了高考中关于正弦波形的三大核心考察维度。
结论推广: 针对任何形如 变换至 的平移问题, 其在 轴上的真实几何平移量恒为 。
🔗【关联脉络】
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