本题导读

本题考查平面图形沿直线翻折构建立体几何模型,通过利用面面垂直性质寻找高线建立空间直角坐标系,求解二面角的余弦值以及翻折线段几何长度。

📌【题干】

Question

(2010年浙江卷(理)) 20. 如图,在矩形 中,点 分别在线段 上,. 沿直线 将 翻折成 ,使平面 平面 .

(1) 求二面角 的余弦值;

(2) 点 分别在线段 上,若沿直线 将四边形 向上翻折,使 与 重合,求线段 的长.

🔍【思路分析】

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  1. 已知几何量计算与面面垂直:
  • 矩形中已知 ;。
  • 在 中,,为等腰直角三角形()。
  • 过 作 于 。因为平面 平面 ,所以 平面 ,垂足 为 的中点。
  1. 建立空间直角坐标系:
  • 在底面 中,,取 中点 。
  • 以 为原点,过 平行于 的方向建系,或者以 为原点在底面建立坐标系更为简便。
  • 设 ,则 。
  • 中点 , 的投影在 ,且 (在 中斜边上的高),故 。
  1. 第 (1) 问:
  • 求出平面 的法向量与底面 (即底面 )的法向量 ,利用法向量夹角公式计算二面角的余弦值。
  1. 第 (2) 问:
  • 沿直线 翻折后 与 重合 翻折线 是线段 的垂直平分线 ,且 过 的中点 。
  • 点 在线段 上,且 ,故 。
  • 设 ,由向量垂直关系求出 ,进而算出线段 的长。

✅【答案】

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第(1)问二面角的余弦值为√33;第(2)问𝐹𝑀=214.

✍【详细解析】

Abstract

第一步:计算边长与建立空间直角坐标系 在矩形 中:

在翻折前, 为等腰直角三角形,。 取 的中点为 ,连结 。因为 ,所以 。 因为平面 平面 (即平面 ),平面 平面 ,且 平面 , 所以 平面 。

在 中,,斜边 ,中线(高)长:

以点 为原点,分别以 所在直线为 轴,过点 垂直于底面的直线为 轴,建立空间直角坐标系 :

各关键点坐标为:

因为 为 中点,所以 。 因为 底面 ,且 ,所以点 的坐标为:


(1) 求二面角 的余弦值

平面 即为底面 ,其一个法向量为:

下面求平面 的法向量 : 在平面 中,已知:

由 得:

取 ,解得 . 故平面 的一个法向量为 .

计算两法向量夹角的余弦值:

由图可知,二面角 为锐角, 所以二面角 的余弦值为 .


(2) 求线段 的长

根据题意,沿直线 翻折四边形 使 与 重合, 说明直线 为线段 的垂直平分线.

求出线段 的中点 的坐标: 已知 ,所以:

向量 的坐标为:

因为点 在线段 上,且 , 所以设点 的坐标为 (其中 ).

求向量 的坐标:

因为 ,且 平面 的垂直平分面上,所以 ,即:

代入坐标计算数量积:

经检验,,符合题意.

故点 的坐标为 .

因为点 的坐标为 ,所以线段 的长为:

答:线段 的长为 .

💡【考点归纳与避坑指南】

Danger

  1. 核心考点:折叠问题中的面面垂直性质、空间坐标系建立、法向量求二面角、翻折对折性质(中垂面应用)。
  2. 核心方法:
  • 第 (1) 问:以点 建系,由面面垂直求高 ,计算法向量夹角;
  • 第 (2) 问:将“ 与 重合”转化为几何中垂面条件 ,解出 的坐标。
  1. 避坑指南:第 (2) 问无需求出点 的坐标,利用 在 上及 的几何充要条件即可直接列出方程求解,避免冗余步骤。

📖【试题探源与推广】

Tip

  1. 试题探源:沿直线折叠使点重合问题(空间轴对称/面对称本质考查)。
  2. 结论推广:若翻折后点 与 重合,则翻折痕直线一定落在线段 的垂直平分平面内。

🔗【关联脉络】

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