本题导读

本题是一道较为复杂的排列组合应用题。题目同时给出了“相邻”与“特殊位置有限制”的两类约束,核心在于综合运用“捆绑法”处理相邻元素,并用“容斥原理”精确排除不合题意的方案。

📌【题干】

Question

(2010年重庆卷(理)) 某单位安排 7 位员工在 10 月 1 日至 7 日值班,每天 1 人,每人值班 1 天,若 7 位员工中的甲、乙排在相邻两天,丙不排在 10 月 1 日,丁不排在 10 月 7 日,则不同的安排方案共有()

A. 504 种    B. 960 种    C. 1008 种    D. 1108 种

🔍【思路分析】

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  1. 优先满足主要条件:将甲、乙“捆绑”看作一个整体,内部有 种顺序,与其余 5 人共 6 个元素进行全排列,记此方案全集为 。

  2. 设定限制事件:设事件 为“丙在1日”,事件 为“丁在7日”。

  3. 应用容斥原理:所求方案数即为满足甲乙相邻的总数中,减去丙在1日的方案数,减去丁在7日的方案数,再加上两限制同时发生的方案数,即 。

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C

✍【详细解析】

Abstract

第一步:计算甲、乙相邻的所有基本方案数 : 将甲、乙捆绑,连同其余 5 人共 6 个元素进行全排列,方案数为 种。 第二步:计算满足甲乙相邻且“丙排在 10 月 1 日”的方案数 : 丙固定在 1 日,余下 6 天安排包括【甲乙】块在内的 5 个元素,方案数为 种。 第三步:计算满足甲乙相邻且“丁排在 10 月 7 日”的方案数 : 同理,由对称性可知方案数为 种。 第四步:计算满足甲乙相邻且“丙在 1 日、丁在 7 日”的冲突方案数 : 丙固定在 1 日,丁固定在 7 日,余下中间 5 天安排包括【甲乙】块在内的 4 个元素,方案数为 种。 第五步:利用容斥原理求符合题意的总方案数 : 种。 答案:C

💡【考点归纳与避坑指南】

Danger

  1. 核心考点:捆绑法解决相邻问题,容斥原理解决多重否定位置限制问题。

  2. 核心方法:正难则反,分类与间接法相结合。

  3. 避坑指南:在扣除不合题意的方案时,容易忽略“丙在1日且丁在7日”被重复扣除的情况,必须通过容斥原理加上交集。

📖【试题探源与推广】

Tip

  1. 试题探源:本题由经典的排队问题深化而来,是高考对特殊位置与特殊元素排列组合控制能力的最高要求体现。

  2. 结论推广:对于包含相邻元素且伴随两个位置独立限制的排列问题,标准通法为:符合要求数 = 总数 - 限制1 - 限制2 + 限制1和2共同发生。

🔗【关联脉络】

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