本题导读

本题考查翻折问题,以及面面垂直的判定。

📌【题干】

Question

(2011年陕西卷(文)) 如图,在 中,,, 是 上的高.沿 把 折起,使 .

(1)证明:平面 平面 ;

(2)若 ,求三棱锥 的表面积.

🔍【思路分析】

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  1. 步骤1:抓住”折痕 两侧不变的垂直关系”
  2. 步骤2:证 平面
  3. 步骤3:由三线段两两垂直算各面面积

✅【答案】

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(1) 证明见解析

(2) 表面积为

✍【详细解析】

Abstract

(1)折叠前 , 在直线 上,故 。折叠沿 进行, 内部的垂直关系不变,折叠后仍有 ;同理 形状不变,。

又题设 ,即 。

于是 垂直于平面 内两条相交直线 ,,故 平面 。

又 平面 ,所以平面 平面 。

(2) 中 ,,故 ,。

与 中,斜边 ,公共直角边 ,故 。

,,故 ,。

于是 ,同理 ,, 是边长 的正三角形,面积 。

三个侧面 ,, 都是直角边为 的等腰直角三角形,面积均为 。

故表面积 。

💡【考点归纳与避坑指南】

Danger

核心考点:翻折中的不变量(垂直关系);线面垂直与面面垂直的判定;三棱锥表面积的分面计算

核心方法:翻折问题抓”折线两侧各平面图形形状不变”,把已知垂直关系原样搬到折叠后;表面积按四个面分别计算再求和

避坑指南:翻折后 、 依然成立(各自所在的三角形没被折动),这是全题的根;折叠前 不是 (,, 共线),它是折叠才产生的新条件,两者来源别混淆;求表面积别漏底面 ,它是正三角形而不是等腰直角三角形。

📖【试题探源与推广】

Tip

试题探源:折叠三棱锥题与 2012-北京卷文-16、2012-江西卷文-19、2014-广东卷文-18 同族。

结论推广:推广:翻折问题的通用口诀——“折线是轴,两侧图形各自冻结”;折后产生的新垂直(如 )往往与原有垂直拼成线面垂直,进而得面面垂直。三线段两两垂直时,斜面(此处 )是正三角形当且仅当三线段等长。

方法推广:折叠立体几何题:先画”折前平面图 + 折后立体图”,标注哪些量不变、哪些量是折后新增;证明题沿”线线 线面 面面”三级推进。

🔗【关联脉络】

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