本题导读

本题考查集合的包含关系,以及四边形的概念。

📌【题干】

Question

(2012年大纲卷(文)) 已知集合 ,,,,则()

A.       B.       C.       D.

🔍【思路分析】

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正方形既是矩形又是菱形,矩形、菱形都是平行四边形,得 ,选 B。

✅【答案】

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B

✍【详细解析】

Abstract

从概念外延看:正方形既是矩形(四个角都是直角)又是菱形(四条边都相等);矩形和菱形都是平行四边形。

即 ,。

逐项检验: 错(平行四边形未必是矩形); 对(正方形都是矩形); 错(菱形未必是正方形); 错。

故选 B

💡【考点归纳与避坑指南】

Danger

核心考点:四边形概念的从属关系;集合间的包含关系

核心方法:理清”平行四边形 → 矩形/菱形 → 正方形”的从属链,再逐项核对方向

避坑指南:(菱形都是正方形)是最常见误判——菱形只有四边相等,未必有直角;判断包含关系抓”外延谁包含谁”,别被字母顺序带偏。

📖【试题探源与推广】

Tip

试题探源:以几何概念为载体的集合关系题,与 2012 年新课标Ⅰ文第 1 题、2013 年四川卷文第 1 题同族。

结论推广:一般地,若概念 的外延真包含于概念 的外延,则对应集合满足 ;外延相同则集合相等。

方法推广:概念型集合题先画出”从属链”,再判断四个选项的方向是否与链条一致。

🔗【关联脉络】

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