本题导读

本题考查二项式定理,以及二项展开式的通项公式。

📌【题干】

Question

(2012年福建卷(理)) 的展开式中 的系数等于 8,则实数 .

🔍【思路分析】

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  1. 写出二项式通项通式:对于二项式 ,根据二项式定理,其展开式的第 项的通项公式为 。
  2. 锁定特征项的次数:题目给出的特征项为 ,对照通项公式中 的指数,直接令 。
  3. 提取系数建立方程:将 代入通项中,分离出 前面的所有代数系数项 ,令其等于已知系数 8,求出一元一次方程的解。

✅【答案】

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2

✍【详细解析】

Abstract

根据二项式定理,已知二项式 展开式的通项公式为:

题目要求寻找展开式中包含 的项,对照通项中 的幂次,令:

将 代入通项公式中,可得展开式的第 4 项为:

计算组合数常数: 由此可得该单项式化简为:

所以,展开式中 的代数系数为 。 根据题意,该系数严格等于 8,从而建立一元一次方程: 方程两边同时除以 4,解得实数 的值为:

填空题答案为:2

💡【考点归纳与避坑指南】

Danger

  1. 核心考点:二项展开式通项公式 的精确书写、组合数对称性质 的应用。
  2. 核心方法:通项公式定序法。处理一切二项式定理中求“特定项”、“常数项”、“系数”的小题,标准的规范三步走:先列通项公式,再由 的指数列方程控死 的取值,最后将 代回常数项部分独立计算。
  3. 避坑指南:
  • 项数序号与 混淆:切记通项公式左端写的是 ,当求 的系数时 ,它对应的是展开式的第 4 项( ),在填空题中虽然不影响计算 ,但在要求“求第几项”的大题中极易因思维定势将 直接当成项数。

📖【试题探源与推广】

Tip

  1. 试题探源: 本题源于人教A版高中数学选择性必修第三册第六章《计数原理》中二项式定理的课后标准基础练习题。属于高考考查二项式定理基本功的低难度送分题。
  2. 结论推广:
  • 一阶简易二项式系数逆求快速模型:对于任意标准的二项式 展开式中,若已知其特征项 的代数系数为 。
  • 依据通项公式展开,其系数项恒满足: 。
  • 特别地,当已知特征项恰好满足 (即倒数第二项,如本题中 )时,由于 ,方程退化为 。
  • 可直接归纳提炼出求解参数 的一阶快速快捷通式:
  • 本题中已知总幂次 ,特征项系数 ,直接套用模型通式进行口算: 。熟记这一系数对应缩置模型,在面对任何同类低阶二项式填空题时,均能做到直接直接得出输出答案。

🔗【关联脉络】

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