本题导读

本题考查向量的坐标运算。核心在于辅助角公式法、整体换元法的灵活运用。

📌【题干】

Question

(2013年辽宁卷(理)) 设向量 ,,.

(I)若 ,求 的值;

(II)设函数 ,求 的最大值.

🔍【思路分析】

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  1. 第一问(求 ):
    • 利用向量模的坐标公式 建立等式。
    • 两边平方消去根号,利用同角三角函数关系 进行化简,求出 。
  2. 第二问(求最值):
    • 利用数量积的坐标公式 写出解析式。
    • 运用二倍角公式 及降幂公式 将解析式化为 的形式。
    • 根据 的范围确定 的范围,从而求出正弦函数的最大值。

✅【答案】

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此时

✍【详细解析】

Abstract

(I)解: 由 可得 。 代入坐标得: 整理得: 由于 ,则 ,两边同除以 得: 解得:。

(II)解: 由已知得: 利用二倍角公式: 运用辅助角公式: 因为 , 所以 ,即 。 当 ,即 时, 取得最大值 。 此时 。

💡【考点归纳与避坑指南】

Danger

核心考点:向量的坐标运算与三角恒等变换的衔接。

核心方法:降幂扩角。在三角求最值题型中,看到 或 必须立刻联想到二倍角公式,目的是将自变量统一为 。

避坑指南:在求最值时,务必先确定“整体角” 的范围。如果忽视了定义域,容易直接默认正弦值为 1,但在某些题目中,定义域限制可能使角取不到 。

📖【试题探源与推广】

Tip

试题探源:正切函数的图象与性质、诱导公式。

结论推广:向量与三角函数的结合是高考中的高频考点。通常第一步是“化向量为代数”,第二步是“化三角为单名”。

方法推广:对于 求最值,也可以考虑向量夹角公式 ,但在坐标已知的情况下,坐标法通常更直接。

🔗【关联脉络】

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