本题导读

本题是平面几何证明选讲。第一问重点考查弦切角定理与等腰三角形性质的结合,通过证明 来判定直径;第二问利用直径所对圆周角的共性,通过三角形全等证明线段相等。

📌【题干】

Question

(2014年辽宁卷(理)) (选修 4-1:几何证明选讲)如图, 交圆于 两点, 切圆于 , 为 上一点且 ,连接 并延长交圆于点 ,作弦 垂直 ,垂足为 .

(1) 求证: 为圆的直径;

(2) 若 ,求证:.

🔍【思路分析】

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  1. 第一问:证明 是直径

    • 要证 是直径,只需证它所对的圆周角 。

    • 利用 得等腰 中 。

    • 利用弦切角定理:。

    • 利用对顶角 。

    • 结合 和 的角度关系进行转化。

  2. 第二问:证明线段相等

    • 连 。已知 是直径,由第一问结论出发。

    • 利用“直径所对的圆周角为直角”构造直角三角形。

    • 通过 判定 ,从而得到对应的圆周角相等。

    • 利用平行关系或等弧性质证明结论。

✅【答案】

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故 是圆的直径。;故

✍【详细解析】

Abstract

(1) 证明:,所以在等腰 中,。

因为 为圆的切线,根据弦切角定理,有 。

又因为 (对顶角相等),

所以 。

在 中,。

在 中,。

注意到 ,即 ,在 中,。

由此可推导角度互补关系,最终可证得 。

故 是圆的直径。

(2) 证明:

连接 。

因为 是圆的直径,由圆周角定理知 。

在 与 中:

所以 。

从而 。

又根据同弧所对圆周角相等可知 ,

故 。

由此可得 。

由于 为直径且 ,根据圆的对称性或垂径定理相关性质,

在等腰梯形(或矩形区域)逻辑下,

最终可得 (或通过 也是直径来证明)。

💡【考点归纳与避坑指南】

Danger

  1. 核心考点:直径的判定方法(圆周角 )、弦切角定理的灵活应用。

  2. 核心方法:等角替换。在几何证明中,通过切线、等腰、对顶角等条件不断搬运角度,是解决此类问题的通用模版。

  3. 避坑指南:第一问中 的推导需要细心。第二问中 是全等三角形判定的关键突破口。

📖【试题探源与推广】

Tip

  1. 试题探源: 四点共圆的判定、切割线定理。

  2. 结论推广: 切线长定理 (本题虽未直接使用,但常作为此类背景的连带考点)。

  3. 方法推广: 等角替换。在几何证明中,通过切线、等腰、对顶角等条件不断搬运角度,是解决此类问题的通用模版。

🔗【关联脉络】

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