本题导读

本题考查三角函数的图象变换,以及诱导公式。

📌【题干】

Question

(2017年全国卷I(理)) 已知曲线 ,,则下面结论正确的是 ()

A. 把 上各点的横坐标伸长到原来的 2 倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向右平移 个单位长度,得到曲线

B. 把 上各点的横坐标伸长到原来的 2 倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向左平移 个单位长度,得到曲线

C. 把 上各点的横坐标缩短到原来的 倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向右平移 个单位长度,得到曲线

D. 把 上各点的横坐标缩短到原来的 倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向左平移 个单位长度,得到曲线

🔍【思路分析】

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  1. 统一函数名: 是余弦函数, 是正弦函数,无法直接对比。利用诱导公式 将 转化为余弦形式。
  2. 分析频率变化(伸缩变换): 的系数为 1, 的 系数为 2。从 1 变到 2 需要将横坐标缩短到原来的 倍。由此可直接排除 A、B。
  3. 分析相位变化(平移变换):
  • 先缩短:。
  • 再平移:设向左平移 个单位,则解析式变为 。
  • 对比转化后的 解析式,求出 。

✅【答案】

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D

✍【详细解析】

Abstract

【答案】 D 【解析过程】 第一步:统一函数名称 将 的解析式利用诱导公式转化为余弦函数: 所以曲线 的等价解析式为 。

第二步:执行伸缩变换 将 上各点的横坐标缩短到原来的 倍(纵坐标不变), 得到曲线的解析式为:。

第三步:执行平移变换 设将 向左平移 个单位长度,得到: 。 令 ,解得 。 即向左平移 个单位长度。

综上所述,结论 D 正确。

💡【考点归纳与避坑指南】

Danger

  • 诱导公式选择:转化时也可以将 化为正弦,即 ,但在处理 的系数倍增时,逻辑是一致的。
  • 平移的“陷阱”:平移变换是针对自变量 符号本身的。如果是先伸缩后平移, 变为 ,对应的相位变化是 。很多学生会误选平移 ,那是忽略了系数 2 的倍法关系。

📖【试题探源与推广】

Tip

1. “先平移后伸缩”路径: 若先平移 ,再伸缩 : 。 在这种情况下,平移量确实是 。但选项 C 给出的平移方向是“向右”,且题目描述的逻辑通常是“再把得到的曲线平移”,暗示了先缩后平的顺序。

2. 核心公式: 左加右减: 缩长扩短:,若 为缩短,若 为伸长。

🔗【关联脉络】

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