本题导读
本题考查导数的几何意义。核心在于导数法、构造函数法的灵活运用。
📌【题干】
Question
(2017年山东卷(理)) 已知函数 ,,其中 是自然对数的底数.
(1)求曲线 在点 处的切线方程;
(2)令 ,讨论 的单调性并判断有无极值,有极值时求出极值.
🔍【思路分析】
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- 第一问(切线方程):
- 求出 得到切点坐标。
- 对 求导,代入 得到切线斜率 。
- 利用点斜式公式 写出方程。
- 第二问(单调性与极值):
- 求导化简:写出 解析式并求导,通过提公因式发现 。
- 构造辅助函数:令 。通过求导 判定 在 上恒增,且 。这确定了导数中一部分的正负符号。
- 分类讨论:导数的另一部分 的正负取决于 的取值。需分 、、、 四种情况,寻找 的根( 和 )并分析各区间导数符号。
✅【答案】
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(1)
(2) 见解析
✍【详细解析】
Abstract
解: (1)由 ,得 。 又 ,则 。 所以切线方程为 , 整理得:。
(2)。 求导得: 。 令 ,则 ,故 在 上单调递增。 又 ,所以当 时,;当 时,。
分类讨论:
当 时: 恒成立。 当 时,, 单调递减;当 时,, 单调递增。 此时 有极小值 。
当 时:令 得 。 ① 若 :则 。 时,, 递增; 时,, 递减; 时,, 递增。 在 处取极大值,在 处取极小值 。
② 若 :则 。 恒成立, 在 上单调递增,无极值。
③ 若 :则 。 时,, 递增; 时,, 递减; 时,, 递增。 在 处取极大值 ,在 处取极小值。
综上所述:
- 时, 在 减, 增;极小值 。
- 时, 在 增, 减, 增;极大值 ,极小值 。
- 时, 在 上增,无极值。
- 时, 在 增, 减, 增;极大值 ,极小值 。 极值 h(\ln a) = -a[\ln^2 a - 2\ln a + \sin(\ln a) + \cos(\ln a) + 2]$$
💡【考点归纳与避坑指南】
Danger
- 构造函数思想:导函数中出现 是高考导数题的经典设计,必须意识到其在 处改变符号。
- 分类讨论的完整性:讨论 时,必须以 的根的大小关系为分界点(即 与 的比较)。
📖【试题探源与推广】
Tip
试题探源:待补
结论推广:待补
方法推广:待补
🔗【关联脉络】
Multi column