本题导读

本题考查利用导数研究函数的单调性,以及求解含有参数的分式不等式。核心考查学生的代数变形能力及对含参不等式分类讨论的严谨性。

📌【题干】

Question

(2009年江西卷(理)) 设函数 .

(1) 求函数 的单调区间;

(2) 若 , 求不等式 的解集.

🔍【思路分析】

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  1. 第一问:先确定函数定义域,对 求导得出 ,令 求出驻点,依据导数符号划分单调区间。注意定义域的断点。
  2. 第二问:将 与 的表达式代入不等式,提取公因式 并化简。将分式不等式转化为含参的一元二次不等式 ,随后根据根 与 的大小关系进行分类讨论。

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当 时,解集为 ;当 时,解集为 ;当 时,解集为

✍【详细解析】

Abstract

(1) 函数 的定义域为 。 求导得: 。 令 ,解得 。 当 或 时,,,,此时 ; 当 时,,此时 。 故 的单调减区间为 和 ;单调增区间为 。

(2) 由不等式 得: 。 因为 ,两边同除以 ,并提取公因式,得: 。 因为 ,所以 ,上述不等式等价于: 且 , 即 且 。 方程 的两根为 ()。 ① 当 ,即 时,不等式的解为 ; ② 当 ,即 时,不等式化为 ,解集为 ; ③ 当 ,即 时,不等式的解为 (此时因 ,,区间内不含 ,满足 )。 综上所述: 当 时,解集为 ; 当 时,解集为 ; 当 时,解集为 。

💡【考点归纳与避坑指南】

Danger

  1. 核心考点:导数在单调性中的应用,含参分式不等式的求解。
  2. 核心方法:提取公因式法,分类讨论法比较方程根的大小。
  3. 避坑指南:
  • 第(1)问中,单调减区间必须分开写成 和 ,绝不能用“”连接。
  • 第(2)问化简时,分母上的 虽然大于 可直接去掉,但必须保留 这个隐含条件。讨论解集时需验证解集区间是否避开了原点 。

📖【试题探源与推广】

Tip

  1. 试题探源: 典型的高考导数与不等式结合的基础题型,函数 及其变式是高频考查模型。
  2. 结论推广: 对于含有指数函数 的代数式,提取 降维或化简是处理该类导数不等式问题的通用手段。处理含参二次不等式 时,必须讨论两根 的大小。

🔗【关联脉络】

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