本题导读

考查数列新定义。 且 ,既是正方形数又是三角形数,选 C。

📌【题干】

Question

(2009年湖北卷(文)) 古希腊人常用小石子在沙滩上摆成各种形状来研究数,例如:他们研究过图 中的 ,,,,,由于这些数能够表示成三角形,将其称为三角形数;类似地,称图 中的 ,,,, 这样的数称为正方形数.下列数中既是三角形数又是正方形数的是 ()

A.       B.       C.       D.

🔍【思路分析】

破题导航

  1. 三角形数通项 ,正方形数通项 。
  2. ,但 无正整数解,排除 A。
  3. ,但 无正整数解,排除 B。
  4. ,且 ,合题,选 C。

✅【答案】

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C

✍【详细解析】

Abstract

三角形数满足 ,正方形数满足 。 为正方形数,但 无正整数解,不是三角形数; 为正方形数,但 无正整数解,不是三角形数; 为正方形数,且 ,也是三角形数,合题; 为三角形数,但 不是完全平方数。 故选 C

💡【考点归纳与避坑指南】

Danger

核心考点:数列的新定义

核心方法:三角形数 、正方形数 ,交集中的数

避坑指南:;, 不是三角形数, 不是平方数。

📖【试题探源与推广】

Tip

试题探源:检验完全平方数优先,再验 的整数解。

结论推广: 时 应为完全平方数,可快速排除。

方法推广:记住小规模”三角-正方形数”:,,,(普吕克数列)。

🔗【关联脉络】

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