本题导读

先从茎叶图把甲、乙两组各 5 个数据”翻译”出来,再逐一验证四个结论——均值比一次、标准差比一次即可。

📌【题干】

Question

(2015年山东卷(文)) 为比较甲、乙两地某月 14 时的气温情况,随机选取该月中的 5 天,将这 5 天中 14 时的气温数据(单位:)制成如图所示的茎叶图.考虑以下结论:

①甲地该月 14 时的平均气温低于乙地该月 14 时的平均气温;

②甲地该月 14 时的平均气温高于乙地该月 14 时的平均气温;

③甲地该月 14 时的气温的标准差小于乙地该月 14 时的气温的标准差;

④甲地该月 14 时的气温的标准差大于乙地该月 14 时的气温的标准差.

其中根据茎叶图能得到的统计结论的标号为 ()

A. ①③       B. ①④       C. ②③       D. ②④

🔍【思路分析】

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先从茎叶图把甲、乙两组各 5 个数据”翻译”出来,再逐一验证四个结论——均值比一次、标准差比一次即可。

✅【答案】

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B

✍【详细解析】

Abstract

由茎叶图读出:甲地数据为 ;乙地数据为 。

均值:,,故 ,①对②错。

标准差:甲的偏差平方和 ;乙的偏差平方和 。

乙的数据更集中于均值,故 ,③错④对。

综上,正确的结论是 ①④,选 B。

💡【考点归纳与避坑指南】

Danger

核心考点:茎叶图的读取;平均数与标准差

核心方法:还原数据后用定义算均值与偏差平方和

避坑指南:(1)茎叶图左侧叶子要”从茎向外”读,方向别搞反;(2)比较标准差不必真开方,比”偏差平方和”或数据的分散程度即可;(3)均值小不代表波动小,①与④相互独立,别想当然捆绑。

📖【试题探源与推广】

Tip

试题探源:以真实情境(两地气温)为背景的统计推断题,考查”由图读数—算特征数—作比较”的完整链条。

结论推广:数据同加常数 :均值加 、标准差不变;同乘 :均值乘 、标准差乘 。利用平移性质可简化茎叶图计算。

方法推广:“算偏差平方和比波动”适用于一切方差/标准差比较题,比死套公式快。

🔗【关联脉络】

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