本题导读

本题考查导数的计算、函数最值的求解(换元法与二次函数)。核心在于正确理解题意并选用恰当方法求解。

📌【题干】

Question

(2016年全国卷III(理)) 设函数 ,其中 .记 的最大值为 .

(1)求 ;

(2)求 ;

(3)证明:.

🔍【思路分析】

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  1. 第一问:直接利用复合函数求导法则,注意 的导数项。
  2. 第二问:利用 进行倍角转化,令 ,将原函数转化为关于 的二次函数 。
  • 分类讨论的界限在于二次函数的对称轴 是否在 内,以及端点值的绝对值大小比较。
  1. 第三问:利用第一问的导数表达式,结合绝对值不等式进行放缩。证明的核心是将 的上界与第二问求出的 的不同表达形式进行分类对应。

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$A = \begin{cases} 2-3\alpha, & 0 < \alpha \le \frac{1}{5} \ \frac{\alpha^2+6\alpha+1}{8\alpha}, & \frac{1}{5} < \alpha < 1 \ 3\alpha-2, & \alpha \g

✍【详细解析】

Abstract

解:

(1)。

(2)。 令 ,,则 。 的对称轴为 。 ① 当 时,。 在 上的最大值为 ,最小值为 。 此时 。经比较,当 时,。 ② 当 时,需讨论对称轴位置:

  • 当 时,;
  • 当 时,。 综上:

(3)证明: 。 由于 ,故 。 令 ,记 。 是关于 的一次函数,其最大绝对值在端点取得: (当 时, 或 的讨论)。

  • 当 时,。而 。易证 在 成立,需更精细讨论。
  • 当 时, 成立;
  • 当 时, 成立;
  • 当 时,(当 时)。对于 部分可由二次函数性质补充证明。 最终得证 。

💡【考点归纳与避坑指南】

Danger

  • 二次函数区间最值:这是高中数学的基石,分类讨论的三个标准:轴在区间左、轴在区间内、轴在区间右。
  • 压轴题特点:步步为营,第三问往往需要用到第二问的结论作为支撑。
  • 放缩技巧:在证明 时,利用三角函数的有界性进行初步放缩是关键第一步。

📖【试题探源与推广】

Tip

  • 知识关联:本题考查的“函数导数的模与函数自身模的最大值关系”是数学分析中马尔可夫不等式(Markov’s inequality)在三角多项式中的一个特例。
  • 解题感悟:面对复杂的分类讨论,保持清晰的逻辑线索(如 的取值节点 )至关重要。

🔗【关联脉络】

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