本题导读
本题考查频率分布直方图的理解与应用、概率与统计的综合应用(百分位数、均值估计)。核心在于正确理解题意并选用恰当方法求解。
📌【题干】
Question
(2016年北京卷(文)) 某市居民用水拟实行阶梯水价,每人每月用水量中不超过 立方米的部分按 元/立方米收费,超出 立方米的部分按 元/立方米收费,从该市随机调查了 位居民,获得了他们某月的用水量数据,整理得到如图频率分布直方图:
(1)如果 为整数,那么根据此次调查,为使 以上居民在该月的用水价格为 元/立方米, 至少定为多少?
(2)假设同组中的每个数据用该组区间的右端点值代替,当 时,估计该市居民该月的人均水费.
🔍【思路分析】
破题导航
- 第 (1) 问:题目要求 以上居民用水价格为 元/立方米,即不超过 立方米的居民频率需达到 或以上。结合频率分布直方图的组距与纵坐标(频率/组距),从左向右依次累加各组的频率,直到累计频率达到或超过 对应的区间上限。
- 第 (2) 问:当 时,分段计算水费:用水量不超过 的部分按 元/立方米计费,超过 的部分按 元/立方米计费。利用各小组的频率作为权重,乘以对应区间的右端点所产生的水费,求加权平均数。
✅【答案】
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待补
✍【详细解析】
Abstract
(1)观察频率分布直方图,各小组的组距均为 ,纵坐标为 。 因此,每一组的频率 = :
- 的频率为 ;
- 的频率为 ;
- 的频率为 ;
- 的频率为 ;
- 的频率为 ;
- 的频率为 ;
- 每组频率均为 。
我们从左向右累加各组频率,看何时累计频率达到或超过 :
- 累加到 时(即区间 ): (即 );
- 累加到 时(即区间 ): (即 )。
因为 ,且 为整数, 所以为使 以上居民在该月的用水价格为 元/立方米, 至少定为 (当 时,累计频率为 满足要求,而取 时只有 不足 )。 故 至少定为 。
(2)当 时,居民用水量在 内的单价为 元/立方米;超过 立方米的部分(即区间 )中,超过 的部分按 元/立方米计费。 题目假设同组中的每个数据用该组区间的右端点值代替: 各组右端点及对应频率、水费计算如下:
- 区间 ,右端点 ,频率 ,水费 元;
- 区间 ,右端点 ,频率 ,水费 元;
- 区间 ,右端点 ,频率 ,水费 元;
- 区间 ,右端点 ,频率 ,水费 元;
- 区间 ,右端点 ,频率 ,水费 元;
- 区间 ,右端点 ,频率 ,水费 元;
- 区间 ,右端点 ,频率 ,水费 元;
- 区间 ,右端点 ,频率 ,水费 元;
- 区间 ,右端点 ,频率 ,水费 元。
计算人均水费(加权平均数): 元。 故估计该市居民该月的人均水费为 元。
💡【考点归纳与避坑指南】
Danger
- 核心考点:频率分布直方图中的频率计算、百分位数估计、分段函数求期望。
- 核心方法:面积代表频率法、分段加权求均值法。
- 避坑指南:第 (1) 问注意直方图纵轴是“”,计算某组频率必须乘以组距 ;第 (2) 问超出的部分要严格按阶梯单价(前 立方米 元,超出部分 元)分别计算。
📖【试题探源与推广】
Tip
- 试题探源:高考概率统计应用题中的经典“阶梯水价/电价”模型。
- 结论推广:此类涉及社会民生政策计算的试题,核心在于将文字语言准确转化为数学的分段函数与概率统计模型。
🔗【关联脉络】
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