本题导读

本题是一道函数导数与数列交汇的综合大题。第一问利用点在函数图象上的代数特征建立数列的递推关系,通过因式分解判定等差数列并求和证明;第二问考查导数在单调性与极值中的应用,关键在于针对动区间与固定极值点的位置关系进行严谨的分类讨论。

📌【题干】

Question

(2008年福建卷(理)) 已知函数 .

(1) 设 是正数组成的数列,前 项和为 ,其中 .若点 在函数 的图象上,求证:点 也在 的图象上;

(2) 求函数 在区间 (a - 1, a) 内的极值.

🔍【思路分析】

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  1. 第一问:先求导数 。将已知点代入导函数解析式,通过代数变形与因式分解求出 的公比或公差,进而求出 并验证点 。
  2. 第二问:求出 的极值点 和 。由于区间 的长度为 1,两个极值点不可能同时落在该区间内,故需根据 或 是否在区间内,对参数 进行分类讨论。

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  • 当 时, 在区间 内有极大值 ,无极小值;- 当 时, 在区间 内有极小值 ,无极大值;- 当 或 $-1 \l

✍【详细解析】

Abstract

解:

(1) 证明:对 求导得:。 因为点 在函数 的图象上, 所以 , 移项变形得:, 即 。 因为 是由正数组成的数列,所以 。 从而 ,即 。 故 是以 为首项, 为公差的等差数列。 其前 项和为: 当 时,。 所以点 也在 的图象上。

(2) 令 ,解得 。 当 时,, 单调递增; 当 时,, 单调递减; 当 时,, 单调递增。 故 为 的极大值点,极大值为 ; 为 的极小值点,极小值为 。 由于已知区间 的长度为 1,下面对极值点是否落在区间内进行讨论:

① 当 时,即 。 此时 在该区间内,且 不在区间内。 故 在区间 内有极大值 ,无极小值。

② 当 时,即 。 此时 在该区间内,且 不在区间内。 故 在区间 内有极小值 ,无极大值。

③ 当区间 不包含 也不包含 时,即 或 或 时。 此时区间内无极值点。 故 在区间 内无极值。

综上所述:

  • 当 时, 在区间 内有极大值 ,无极小值;
  • 当 时, 在区间 内有极小值 ,无极大值;
  • 当 或 或 时, 在区间 内无极值。

💡【考点归纳与避坑指南】

Danger

  1. 核心考点:等差数列的特征递推式判定;利用导数符号判断函数单调性与极值。
  2. 核心方法:因式分解消去非零项;区间动点分布的分类讨论。
  3. 避坑指南:
  • 第一问中切忌看到平方项就直接盲目开方,通过移项平方差公式进行因式分解是最稳妥的化简手段。
  • 第二问极易忽略临界状态(如 时区间夹在两个极值点中间的情况),分类讨论必须做到不重不漏,区间端点处的等号需严格对应。

📖【试题探源与推广】

Tip

  1. 试题探源: 本题是新课标高考初期将多项式导数与经典数列递推融合的代表作,属于典型的工具性交汇题。
  2. 结论推广: 若已知动区间 的长度 小于函数两极值点之间的距离 ,则该区间内至多只能包含其中一个极值点,其分类的标准边界即为极值点与区间端点重合的临界位置。

🔗【关联脉络】

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