本题导读
本题考查概率与统计的基础应用题。第一问要求通过频数分布表直接计算样本频率;第二问要求将频率视为概率,在单周销售量相互独立的背景下,通过有目的的代数枚举组合出两周销售利润之和的分布列,并计算其数学期望。
📌【题干】
Question
(2008年辽宁卷(理)) 某批发市场对某种商品的周销售量(单位:吨)进行统计,最近 100 周的统计结果如下表所示:
周销售量 2 3 4 频数 20 50 30 (1)根据上面统计结果,求周销售量分别为 2 吨,3 吨和 4 吨的频率;
(2)已知每吨该商品的销售利润为 2 千元, 表示该商品两周销售利润的和(单位:千元).若以上述频率作为概率,且各周的销售量相互独立,求 的分布列和数学期望.
🔍【思路分析】
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- 第一问:根据频率 ,直接代入总周数 100 进行点算。
- 第二问:设第一周和第二周的销售量分别为 ,则总利润 。先确定 的所有可能取值,再利用独立事件的乘法公式分别求出对应的概率,列出分布列,最后利用期望公式或期望的线性性质 计算期望值。
✅【答案】
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(1)由频率等于频数除以总周数,得周销售量为2吨、3吨和4吨的频率分别为20100=0.2,50100=0.5,30
✍【详细解析】
Abstract
解:(1)总周数为 周。 周销售量为 2 吨的频率为 ; 周销售量为 3 吨的频率为 ; 周销售量为 4 吨的频率为 。
(2)设第一周和第二周的销售量分别为 (吨),则 。 由于 的可能取值均为 , 故 的所有可能取值为:。 根据各周销售量相互独立,各取值对应的概率计算如下: ; ; ; ; 。
所以 的分布列为:
8 10 12 14 16 0.04 0.20 0.37 0.30 0.09 数学期望的计算: 方法一(利用分布列定义):
方法二(利用期望的线性性质): 单周销售量 的数学期望为 吨。 单周期望利润为 千元。 由于两周销售量独立同分布,则两周总利润的数学期望为 千元。
💡【考点归纳与避坑指南】
Danger
- 核心考点:统计频率向概率的过渡,独立重复事件概率模型的构建,分布列的完整性判定(各概率之和为 1)。
- 核心方法:
- 组合枚举法:在计算 等多分支情况时,必须保证全集不重不漏(如容易漏掉 或将 与 混淆为同一种情况)。
- 线性期望简化法:利用 可以大幅度降低大题计算量。
- 避坑指南:
- 随机变量 代表的是利润而非销售量之和,各可能值必须乘以每吨的利润系数 2(例如将取值误写为 )。
- 务必严谨规范地画出分布列表格,缺少表格在高考评卷中会遭遇扣分。
📖【试题探源与推广】
Tip
- 试题探源: 本题基于概率论与数理统计中“独立同分布随机变量序列之和”的经典离散数学模型,通过精简数据,演化为考查高中生应用数学知识解决实际经济效益期望的经典题型。
- 结论推广: 若单周销量 的期望为 ,单吨利润为 ,则 周的总利润 的数学期望恒满足 。
🔗【关联脉络】
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