本题导读

本题考查平面向量的数量积,以及向量夹角的正弦。

📌【题干】

Question

(2012年四川卷(文)) 如图,正方形 的边长为 ,延长 至 ,使 ,连接 ,,则 ()

!

A.       B.       C.       D.

🔍【思路分析】

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设 ,,,,,则 ,,。

✅【答案】

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B

✍【详细解析】

Abstract

建系:,,,,由 且 在 延长线上得 。

,。

。

所以 。

故选 B

(或用二维叉积:。)

💡【考点归纳与避坑指南】

Danger

核心考点:向量夹角公式;同角关系 (或二维叉积求正弦)

核心方法:几何图形建系是首选:点坐标写清后夹角只是一次数量积运算

避坑指南: 在 的延长线上( 方向延长),坐标是 而不是 ;求正弦时用 或叉积,别把 的分母 漏乘。

📖【试题探源与推广】

Tip

试题探源:平面几何图形中的向量夹角题,与 2013 年四川卷文第 5 题(同卷族抛物线)不同源,但与 2014 年新课标Ⅱ理第 15 题的”建系求角”思路同族。

结论推广:正方形/矩形中”边上延长一点”产生的角,建系后一律化为向量夹角; 直接给正弦,可免开方二次。

方法推广:含图形的角度题:先建系(利用垂直),再用向量公式;正弦、余弦两个公式按需选用。

🔗【关联脉络】

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