本题导读

本题考查频率分布直方图的应用以及古典概型概率的计算,属于统计与概率的结合基础题。

📌【题干】

Question

(2015年安徽卷(文)) 某企业为了了解下属部门对本企业职工的服务情况,随机访问 50 名职工,根据这 50 名职工对该部门的评分,绘制频率分布直方图(如图所示),其中样本数据分组区间为:.

(1) 求频率分布直方图中 的值;

(2) 估计该企业的职工对该部门评分不低于 80 的概率;

(3) 从评分在 的受访职工中,随机抽取 2 人,求此 2 人评分都在 的概率.

🔍【思路分析】

破题导航

  1. 根据所有小矩形的面积之和等于 列方程,即可求出 。
  2. 评分不低于 80 对应直方图中 和 两个区间的频率之和。
  3. 先根据频率求出 和 内的人数,再利用古典概型公式求解。

✅【答案】

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故此 2 人评分都在 的概率为

✍【详细解析】

Abstract

(1) 由频率分布直方图中各小矩形的面积之和等于 可得: , 即 , 解得 。

(2) 评分不低于 80(即在区间 内)的频率为: 。 因此,估计该企业的职工对该部门评分不低于 80 的概率为 。

(3) 评分在 的职工人数为 人; 评分在 的职工人数为 人。 设 内的 2 人为 , 内的 3 人为 。 从中随机抽取 2 人,总的基本事件总数为 种。 其中 2 人都在 (即选到 )包含的基本事件个数为 种。 故此 2 人评分都在 的概率为 。

💡【考点归纳与避坑指南】

Danger

  1. 核心考点:频率分布直方图性质、古典概型。
  2. 核心方法:小矩形面积代表频率(纵坐标为 )。
  3. 避坑指南:计算人数时要用“频率 总人数”,计算概率时注意组合数的正确运用。

📖【试题探源与推广】

Tip

  1. 试题探源: 高考统计与概率解答题的标准配置。
  2. 结论推广: 推广至连续型随机变量的正态分布或样本数字特征估计。

🔗【关联脉络】

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