本题导读

本题考查逻辑推理、合情推理,以及相关运算的灵活运用。

📌【题干】

Question

(2016年全国卷II(理)) 有三张卡片,分别写有 1 和 2,1 和 3,2 和 3.甲、乙、丙三人各取走一张卡片,

甲看了乙的卡片后说:“我与乙的卡片上相同的数字不是 2”;

乙看了丙的卡片后说:“我与丙的卡片上相同的数字不是 1”;

丙说:“我的卡片上的数字之和不是 5”,

则甲的卡片上的数字是 .

🔍【思路分析】

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  1. 寻找突破口:丙的话最直接。三张卡片之和分别为:1+2=3,1+3=4,2+3=5。丙说和不是 5,说明丙拿的不是 (2, 3),只能是 (1, 2) 或 (1, 3)。
  2. 分类讨论:
  • 情况一:假设丙拿的是 (1, 2)。
    • 根据乙的话(与丙相同数不是 1),乙的卡片里不能包含 1,或者包含 1 但相同的是 2。因为丙是 (1, 2),若乙包含 2,则乙只能是 (2, 3)。此时甲只能拿剩下的 (1, 3)。
    • 验证甲的话:甲 (1, 3),乙 (2, 3),相同数字是 3,不是 2。符合逻辑。
  • 情况二:假设丙拿的是 (1, 3)。
    • 根据乙的话(与丙相同数不是 1),乙的卡片里相同数必须是 3。则乙只能是 (2, 3)。此时甲只能拿剩下的 (1, 2)。
    • 验证甲的话:甲 (1, 2),乙 (2, 3),相同数字是 2。但甲说“不是 2”,矛盾。排除此情况。
  1. 得出结论:甲的卡片只能是 (1, 3)。

✅【答案】

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1 和 3

✍【详细解析】

Abstract

解:

  1. 由丙的话分析: 三张卡片数字之和分别为 。 因为丙的卡片数字之和不是 5, 所以丙拿的卡片是 (1, 2) 或 (1, 3)。

  2. 分情况讨论:

  • 若丙拿 (1, 2): 乙看后说与丙相同数字不是 1,则相同数字只能是 2。 包含数字 2 的另一张卡片是 (2, 3),故乙拿 (2, 3)。 剩余的一张卡片 (1, 3) 归甲。 此时,甲 (1, 3) 与乙 (2, 3) 的相同数字是 3,符合甲说的“不是 2”。
  • 若丙拿 (1, 3): 乙看后说与丙相同数字不是 1,则相同数字只能是 3。 包含数字 3 的另一张卡片是 (2, 3),故乙拿 (2, 3)。 剩余的一张卡片 (1, 2) 归甲。 此时,甲 (1, 2) 与乙 (2, 3) 的相同数字是 2,这与甲说的“不是 2”矛盾。

综上所述,甲持有的卡片数字是 1 和 3。

故答案为:1 和 3。

💡【考点归纳与避坑指南】

Danger

  • 信息优先级:在逻辑题中,先处理排除性最强、可能性最少的信息。

  • 一致性检验:逻辑推理的最后一步必须将结果带回所有人的话中进行闭环验证。

  • 此类题目不需要复杂的数学公式,考察的是思维的严密性和分类讨论的完整性。

📖【试题探源与推广】

Tip

  1. 变式训练:若把丙的话改为“我的卡片上的数字之和是 3”,则丙拿 1 和 2,同法得乙拿 2 和 3、甲拿 1 和 3,结论不变——逻辑链条的起点变了,结论未必变,须重新闭环验证。
  2. 知识关联:逻辑推理题的通用策略是“从约束最强的信息(排除性条件)入手,假设—验证—排除”,最后把结论代回所有人的语句做闭环检验,这正是合情推理与演绎推理的结合。

🔗【关联脉络】

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