本题导读

本题考查分群数列,以及等比数列求和公式。

📌【题干】

Question

(2017年全国卷I(理)) 几位大学生响应国家的创业号召,开发了一款应用软件.为激发大家学习数学的兴趣,他们推出了“解数学题获取软件激活码”的活动.这款软件的激活码为下面数学问题的答案: ()

A. 440      B. 330      C. 220      D. 110

🔍【思路分析】

破题导航

  1. 观察数列规律(分群):
  • 第一组(1项):
  • 第二组(2项):
  • 第三组(3项):
  • 第 组( 项):
  1. 求前 组的总和:
  • 第 组内各项之和为等比数列求和:。
  • 前 组的总和 。
  • 利用等比求和公式:。
  1. 构造 项和:
  • 设 项恰好落入第 组的第 项。
  • 前 项和 。
  • 目标是使 (2 的整数幂)。
  1. 满足 的约束:
  • 前 组的总项数为 。若 ,项数为 91;若 ,项数为 105。故 至少从 13 或 14 开始考虑。

✅【答案】

点击查看答案

A

✍【详细解析】

Abstract

【答案】 A 【解析过程】 第一步:计算前 组的完整和 第 组的和为 。 前 组的总项数为 。 前 组的总和为:

第二步:设第 项落在第 组的第 项 则 (其中 )。 前 项和为: 要使 是 2 的幂次,最简便的情形是让 与前面的项抵消。 观察式子,若 ,则 。

第三步:寻找满足条件的最小 已知 。

  • 若 ,总项数 。此时 需满足 ,得 。 则 (不合题意)。
  • 若 ,下一个使 为 2 的幂次的 值: 令 ,得 。 此时 。 总项数 。 此时的前 项和 ,确实是 2 的整数幂。

第四步:验证最小性 是否会有更小的 (如 )通过其他方式(如 凑出另一个 或其他幂次)满足条件? 若 ,则必须 。在 之间,不存在 是 2 的幂次。 若 且 ,由于 远大于 ,这种可能性在正数范围内极小。 因此, 是满足条件的最小整数。 故选 A

💡【考点归纳与避坑指南】

Danger

  • 分群数列的处理:将每一组看作一个整体,先求组和,再求总和。
  • 2 的幂次感官:在处理类似 的题目时,将常数项转化为 的幂次(如 16, 32, 64)进行抵消是常用的凑项技巧。
  • 压轴题策略:作为选择题压轴,直接从 寻找突破口比盲目列举要快得多。

📖【试题探源与推广】

Tip

1. 关于二进制的联想: 在二进制下表示为 个 1 后面减去一个数值。要让它再加上一部分等比数列(即二进制下的一串 1)后变成 的幂次,本质上是在补齐二进制的进位。

2. 变式训练: 若题目改为求满足 且前 项积为 2 的整数幂,该如何处理? (提示:积的运算转化为指数的求和,逻辑会变为 )。

🔗【关联脉络】

Multi column