本题导读

本题考查相对补集),以及元素与集合的关系。

📌【题干】

Question

(2023年上海卷)已知 ,,若 ,则 ( )

A.       B.       C.       D.

🔍【思路分析】

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  1. 解读集合定义:集合 采用描述法表示,其中的元素 必须同时满足两个条件:既属于集合 (),又不属于集合 ()。
  2. 限定候选范围:因为要求 ,故满足条件的元素只能从 中产生,候选元素仅有 1 和 2。
  3. 逐一验证剔除:
  • 验证元素 1: 且 ,符合条件,属于集合 ;
  • 验证元素 2: 但 ,不满足“”的条件,应当剔除。
  1. 得出最终结论:综合上述分析即可确定 的元素构成,对照选项做出选择。

✅【答案】

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A

✍【详细解析】

Abstract

已知集合 ,集合 。 根据集合 的定义,需要从集合 中挑选出不属于集合 的元素:

  • 对于元素 1:显然 。检查集合 ,由于 中不包含元素 1,所以 成立。因此元素 1 满足 的定义要求,即 。
  • 对于元素 2:显然 。检查集合 ,由于 中包含元素 2,所以 ,这与条件“”相矛盾。因此元素 2 不满足 的定义要求,即 。

综上所述,符合条件的元素仅有 1,故集合 。

观察选项: A. (符合题意)        B.         C.         D.

故选:A。

💡【考点归纳与避坑指南】

Danger

  1. 核心考点:集合描述法中条件约束的理解、逻辑联结词“且”的同时包容性、元素与集合关系的判定。
  2. 核心方法:定义解析法、元素枚举验证法。
  3. 避坑指南:
  • 混淆常规运算:部分学生如果在考场上审题不仔细,容易凭借思维定势将新定义的条件直接当成“交集”或“并集”来运算。若误求交集 会错选 B,误求并集 会错选 D。
  • 符号看错:极其微小的粗心可能导致将 “”(不属于)看成 “”(属于),从而得出错误答案。

📖【试题探源与推广】

Tip

  1. 试题探源:本题作为上海高考数学卷单项选择题的第一题,属于考查高中数学开篇核心概念的常规送分题,注重考查学生对数学语言基础阅读理解的准确性。

  2. 结论推广:本题中集合 的定义 在集合论中被称为 相对补集(或 差集),通常记作 或 ,其几何背景可通过 Venn 图清晰表示(即在集合 的圆圈中挖去与 相交的部分)。

在高考的横向多维考查中,差集经常与全集补集、交集进行等价转换。其通用恒等式为: 若利用此推广结论解决本题:在全集 下,。 则 。通过概念的扩展转换,能够加深对集合基本代数结构的理解。

🔗【关联脉络】

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