本题导读

(1) 垂直侧面内两相交直线;(2) 取 中点 , 为平行四边形,;(3) 。

📌【题干】

Question

(2014年北京卷(文)) 如图,在三棱柱 中,侧棱垂直于底面,,,,, 分别为 , 的中点.

(1) 求证:平面 平面 ;

(2) 求证: 平面 ;

(3) 求三棱锥 的体积.

🔍【思路分析】

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(1) 垂直侧面内两相交直线;(2) 取 中点 , 为平行四边形,;(3) 。

✅【答案】

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见解析 (3)

✍【详细解析】

Abstract

(1) 侧棱垂直于底面,故 平面 ,而 平面 ,所以 。

又 ,,、 平面 ,所以 平面 。

平面 ,所以平面 平面 。

(2) 取 的中点 ,连接 、。

为 中点、 为 中点, 是 的中位线:,。

为 中点,;又 ,故 。

于是 且 ,四边形 为平行四边形,所以 。

平面 (、 都在平面 内), 平面 ,所以 平面 。

(3) ,,,所以 ,

。

在 上,而 平面 ,故 平面 ,其上每点到平面 的距离都等于棱柱的高 。

。

💡【考点归纳与避坑指南】

Danger

  1. 核心考点:线面垂直的判定与性质;面面垂直的判定;线面平行的判定;棱柱与棱锥的体积
  1. 核心方法:“线线垂直 → 线面垂直 → 面面垂直”逐级上升;中点构造平行四边形证线面平行;“平行 ⟹ 距离处处相等”转移高
  1. 避坑指南:①(2) 的辅助线是”取 中点 “,中位线 与 平行且相等才拼出平行四边形,漏掉 这半句就接不上;②(3) 中 到底面的距离是棱柱高 2,不是 到 中点的什么连线长——” 平面 “是距离转移的依据。

📖【试题探源与推广】

Tip

  1. 试题探源: 立体几何常规解答题(证明 + 体积),与 2014 年新课标Ⅰ文第 19 题(同款三棱柱)、新课标Ⅰ理第 19 题同型。
  1. 结论推广: 一般地,直棱柱中侧棱⊥底面直接提供”现成的垂线”,是证面面垂直的第一抓手;平行于平面的线段上各点到该平面距离相等,锥体的高常靠这一条转移。
  1. 方法推广: 立体几何证明题按”线线 → 线面 → 面面”逐级搭建;线面平行优先考虑”中点 + 平行四边形”的中位线套路。

🔗【关联脉络】

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