本题导读

本题考查直线与平面平行的判定,以及面面垂直性质定理与四棱锥体积的计算。核心在于利用面面垂直性质把侧面等边三角形的高转化为棱锥的高,再用坐标法或几何法求体积。

📌【题干】

Question

(2017年全国卷II(文)) 如图,四棱锥 中,侧面 为等边三角形且垂直于底面 ,,.

(1) 证明:直线 平面 ;

(2) 若 面积为 ,求四棱锥 的体积.

🔍【思路分析】

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  1. 第(1)问:由底面 得 ,再用线面平行判定定理(平面外一条直线与平面内一条直线平行)即可证明 平面 。
  2. 第(2)问:设 ,则 。由面面垂直性质与等边三角形确定高 ,再用 的面积反求 ,最后代体积公式 求解。

✅【答案】

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(1) 证明见解析

(2)

✍【详细解析】

Abstract

(1)证明 平面 : 在底面四边形 中,因为 , 所以 。 又因为直线 平面 ,且直线 平面 , 由直线与平面平行的判定定理可得 平面 。

(2)求四棱锥 的体积: 设 ,则 。 取 的中点 ,连接 。 因为侧面 为等边三角形,所以 。 又因为平面 平面 ,且平面 与平面 的交线为 , 所以 平面 ,即 为四棱锥的高。 由等边三角形边长 ,得 。 在底面直角梯形 中,,,,, 故 。 在 中,由 平面 ,可知点 到直线 的距离即 中 边上的高。 建立空间直角坐标系,以 为原点, 则 ,,,,。 向量 ,, 由向量叉乘得 。 由已知 ,得 ,即 ,。 此时底面梯形 的面积 。 四棱锥的高 。 因此 。

💡【考点归纳与避坑指南】

Danger

  1. 核心考点:线面平行判定定理、面面垂直性质定理、锥体体积计算。
  2. 核心方法:空间坐标系建系与向量法求三角形面积。
  3. 避坑指南:利用面面垂直性质时,必须明确「垂直于交线」这一条件,才能把侧面高转化为几何体的高;本题 的取值须由面积条件反解,切勿直接把 误当成面积。

📖【试题探源与推广】

Tip

  1. 试题探源:高考立体几何解答题常考题型,考查线面平行与垂直、体积计算。
  2. 结论推广:面面垂直的几何体中,常将侧面等腰(或等边)三角形的高直接作为整个几何体的高。
  3. 方法推广:求点到直线的距离或三角形面积,可用坐标法、向量叉乘,也可用几何等积转化。

🔗【关联脉络】

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