本题导读
考查古典概型。6 单位全排列 ;(1)甲乙各取一个偶数序号 ,其余 ,概率 ;(2)甲乙相邻 ,不对邻概率 。
📌【题干】
Question
(2010年重庆卷(文)) 在甲、乙等 6 个单位参加的一次”唱读讲传”演出活动中,每个单位的节目集中安排在一起. 若采用抽签的方式随机确定各单位的演出顺序(序号为 ),求:
(1)甲、乙两单位的演出序号均为偶数的概率;
(2)甲、乙两单位的演出序号不相邻的概率.
🔍【思路分析】
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- 样本空间:6 个单位的全排列,基本事件总数 。 2.(1)偶数序号 2、4、6 有 3 个:甲乙先选排两个不同偶数位 ,其余 4 单位任意排 。 3.(2)正难则反:甲乙相邻视作整体 ,不对邻 。
✅【答案】
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(1)
(2)
✍【详细解析】
Abstract
把 6 个单位的演出顺序看作 6 个不同元素的全排列,样本空间的基本事件总数为 . (1)偶数序号有 2,4,6 共 3 个. 先给甲、乙安排两个不同的偶数序号,有 种方法;其余 4 个单位任意排列,有 种方法. 因此所求概率为 (2)甲、乙相邻时,把甲、乙看作一个整体,该整体内部有甲乙、乙甲两种顺序,故相邻的排列数为 . 因此不相邻的概率为
💡【考点归纳与避坑指南】
Danger
核心考点:古典概型与排列
核心方法:样本空间 ;(1);(2)相邻 ,
避坑指南:“均为偶数”:偶数序号有 3 个(2、4、6),甲乙有序分配 ;“不相邻”用对立事件”相邻”算,捆绑整体内部还有 种顺序别漏。
📖【试题探源与推广】
Tip
试题探源:排列概率题:确定样本空间(全排列 ),再按限制数目标事件。
结论推广: 全排列;捆绑法把相邻元素视为整体再乘内部排序;对立事件 。
方法推广:先定样本空间计数方式(有序排列 vs 无序组合),再数目标事件;“至少/不相邻”优先考虑对立事件。
🔗【关联脉络】
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