本题导读

本题考查立体几何中空间线面、面面平行与垂直关系的判定与性质,主要考查空间想象能力和逻辑推理能力。

📌【题干】

Question

(2008年安徽卷(理)) 已知 是两条不同直线, 是三个不同平面,下列命题中正确的是 ()

A. 若 ,则           B. 若 ,则

C. 若 ,则             D. 若 ,则

🔍【思路分析】

破题导航

  1. 空间中两条直线平行于同一平面,这两条直线的位置关系可能平行、相交或异面。
  2. 两个平面垂直于同一平面,这两个平面可能平行或相交。
  3. 一条直线平行于两个平面,这两个平面可能平行或相交。
  4. 两条不同直线垂直于同一平面,则这两条直线平行。

✅【答案】

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D

✍【详细解析】

Abstract

对于 (A):平行于同一平面的两条直线可以平行、相交或异面,故错误; 对于 (B):垂直于同一平面的两个平面可以相交(例如教室内相邻的两面墙都垂直于地面,但它们相交),故错误; 对于 (C):平行于同一条直线的两个平面可以相交,其交线与该直线平行,故错误; 对于 (D):根据空间中线面垂直的性质定理,垂直于同一个平面的两条直线互相平行,故正确。 故选 (D)。

💡【考点归纳与避坑指南】

Danger

  1. 核心考点:立体几何中的线面、面面位置关系网络。
  2. 核心方法:利用正方体模型进行空间关系的判定与反例寻找。
  3. 避坑指南:注意题干中的限定词“不同直线”、“不同平面”,这是定理成立的前提。

📖【试题探源与推广】

Tip

  1. 试题探源: 本题考查立体几何教材中最基本的线面垂直性质定理。
  2. 结论推广: 本题各选项可推广为空间向量的垂直与平行关系判定,通过法向量的平行与垂直进行代数化推导。

🔗【关联脉络】

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