本题导读

考查古典概型。(1) 有放回摸 次共 种等可能结果;(2) 总分 须恰好摸到红球 次,共 种,概率 。

📌【题干】

Question

(2009年福建卷(文)) 袋中有大小、形状相同的红、黑球各一个,现一次有放回地随机摸取 次,每次摸取一个球.

(1) 试问:一共有多少种不同的结果?请列出所有可能的结果;

(2) 若摸到红球时得 分,摸到黑球时得 分,求 次摸球所得总分为 的概率.

🔍【思路分析】

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  1. (1) 有放回地摸 次,每次有红、黑两种结果,按先后顺序记录共 种。
  2. (2) 设摸到红球 次,总分 ;总分为 时 。
  3. 恰好 红 黑的结果有 种,除以 即得概率。

✅【答案】

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(1) 共 种结果(列举见解析);(2) 概率为

✍【详细解析】

Abstract

(1) 每次摸球后都放回,且每次都有红、黑两种结果,所以按三次摸球的先后顺序记录时,共有 种不同结果, 分别为(红,红,红)、(红,红,黑)、(红,黑,红)、(黑,红,红)、(红,黑,黑)、(黑,红,黑)、(黑,黑,红)、(黑,黑,黑)。 (2) 设三次摸球中摸到红球的次数为 ,则总分为 。 当总分为 时,,故有利结果为(红,红,黑)、(红,黑,红)、(黑,红,红),共 种。 八种结果等可能,因此所求概率为 。

💡【考点归纳与避坑指南】

Danger

核心考点:古典概型与列举法

核心方法:有序记录 种结果再数有利场合

避坑指南:有放回摸球按顺序记录共 种等可能结果;总分 即 红 黑,有利 种,概率 ;“请列出所有结果”要求列举完整。

📖【试题探源与推广】

Tip

试题探源:有放回抽样按”有序”计数,样本点等可能。

结论推广:得分类问题先写总分关于红球个数的表达式再反解。

方法推广:列举时按(红/黑)字典序排布,保证不重不漏。

🔗【关联脉络】

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