本题导读

第(1)问是有放回的独立重复试验:每人抽到带 卡片的概率为 ,三人独立,概率为三次方;第(2)问是一次抽 张的组合计数,分类”恰 张”与”恰 张”。

📌【题干】

Question

(2008年安徽卷(文)) 在某次普通话测试中,为测试汉字发音水平,设置了 张卡片,每张卡片上印有一个汉字的拼音,其中恰有 张卡片上的拼音带有后鼻音”g”.

(1)现对三位被测试者先后进行测试,第一位被测试者从这 张卡片中随机抽取 张,测试后放回,余下 位的测试也按同样的方法进行. 求这三位被测试者抽取的卡片上,拼音都带有后鼻音”g”的概率;

(2)若某位被测试者从 张卡片中一次随机抽取 张,求这三张卡片上,拼音带有后鼻音”g”的卡片不少于 张的概率.

🔍【思路分析】

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  1. (1) 有放回抽取,各次独立,每次抽到带 g 卡片概率 ,所求为 。
  2. (2) 一次抽 张共有 种等可能取法,“不少于 张”分恰 张()与恰 张()两类。

✅【答案】

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(1);(2)

✍【详细解析】

Abstract

(1)每次测试中,被测试者抽到带后鼻音”g”的卡片的概率为 。 因为每次抽取后放回,三位被测试者抽取的结果相互独立, 所以三人都抽到带后鼻音”g”的卡片的概率为 。 (2)设”抽出的 张卡片中恰有 张带后鼻音g”为事件 ()。 一次从 张中抽 张,共有 种等可能取法。 , 。 事件 与 互斥,故所求概率为 。

💡【考点归纳与避坑指南】

Danger

核心考点:独立重复试验与组合计数

核心方法:有放回用乘法公式,一次抽多张用组合数分类

避坑指南:第(1)问放回后各次独立,概率 ;第(2)问”不少于 “要分恰 与恰 两类,别漏 。

📖【试题探源与推广】

Tip

试题探源:2009 江西文第 18 题、2011 重庆文第 17 题同考独立重复概率。

结论推广:有放回独立 概率相乘;不放回一次抽多张 组合数计数。

方法推广:“至少/不少于”先分类型或用对立事件,两问结构对比记忆。

🔗【关联脉络】

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