本题导读

恰 3 人 0.25、恰 4 人 0.06,至少 3 人 0.31; 时 不满足, 时 ,最小值 。

📌【题干】

Question

(2014年大纲卷(文)) 设每个工作日甲、乙、丙、丁 4 人需使用某种设备的概率分别为 0.6、0.5、0.5、0.4,各人是否需使用设备相互独立.

(1) 求同一工作日至少 3 人需使用设备的概率;

(2) 实验室计划购买 台设备供甲、乙、丙、丁使用,若要求”同一工作日需使用设备的人数大于 “的概率小于 0.1,求 的最小值.

🔍【思路分析】

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恰 3 人 0.25、恰 4 人 0.06,至少 3 人 0.31; 时 不满足, 时 ,最小值 。

✅【答案】

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(1) 同一工作日至少 3 人需使用设备的概率为 0.31 (2) 的最小值为 3

✍【详细解析】

Abstract

(1) “至少 3 人” = “恰 3 人” ∪ “恰 4 人”,两类互斥。

恰 4 人:。

恰 3 人(按不用设备的人分类): 甲不用:; 乙不用:; 丙不用:; 丁不用:。

合计 。

故至少 3 人的概率 。

(2) 设需使用设备的人数为 。

时:,不满足;

时:,满足。

由于 随 增大而不增, 之后再无更小的可行值之前需要检查的只有 ,故 的最小值为 3。

💡【考点归纳与避坑指南】

Danger

  1. 核心考点:相互独立事件同时发生的概率;互斥事件概率加法;随机变量与不等式检验
  1. 核心方法:按”谁不用设备”分类求恰 3 人;由小到大检验
  1. 避坑指南:①”至少 3 人”要拆成互斥的”恰 3”与”恰 4”,别把四类”恰 3”的概率与 0.06 重复相加;②(2) 的检验顺序:先试最小的 , 随 单调不增,第一个满足的就是最小值。

📖【试题探源与推广】

Tip

  1. 试题探源: 独立事件概率解答题(doc 考点定位:概率统计),与 2014 年新课标Ⅰ理第 5 题、新课标Ⅱ理第 5 题(概率)同章。
  1. 结论推广: 一般地, 个独立事件”恰 个发生”要对每种”不发生者的组合”求积再相加;” 求 “利用单调性从小到大逐一检验即可。
  1. 方法推广: 概率应用题:先定义事件、判断互斥与独立,再按”分类相加、分步相乘”展开。

🔗【关联脉络】

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