本题导读

以 为原点、三侧棱为轴建系, 等;由平面过 与截距式解出 、、;(2) 平面 即 ,平面 方程 ,夹角余弦 ,即 .

📌【题干】

Question

(2008年江西卷(文)) 如图,正三棱锥 的三条侧棱 、、 两两垂直,且长度均为 2. 、 分别是 、 的中点, 是 的中点,过 的一个平面与侧棱 、、 或其延长线分别相交于 、、,已知 .

(1) 证明: 平面 ;

(2) 求二面角 的大小.

🔍【思路分析】

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建系:,,,,,. 设平面截三轴于 :代 解得 ,故 ,. (1) ,而平面 的法向量即 ( 沿 轴),得垂直. (2) 平面 :;平面 :,法向量 ;,.

✅【答案】

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(1) 见解析;(2)

✍【详细解析】

Abstract

以 为原点,、、 所在直线为 、、 轴建系,则 ,,,,,,. 由 且 在直线 上,设 ,,. 平面 的截距式方程为 . 代入 :,得 ;代入 :,得 . 所以 ,. (1) . 平面 内,,. (取 ,验证 、 成立). 而 ,故 平面 . (2) 平面 即坐标面 ,其法向量 . 平面 过 、、,方程为 ,即 ,法向量 . . 由图可知二面角 为锐角,设其大小为 ,则 , ,故 . 所以二面角 的大小为 .

💡【考点归纳与避坑指南】

Danger

核心考点:线面垂直判定与二面角

核心方法:线线垂直 + 线面垂直定理证垂直,建系求二面角

避坑指南:证线面垂直需”线垂直面内两相交直线”两条都齐;二面角用向量时注意法向量方向,钝角锐角要判准

📖【试题探源与推广】

Tip

试题探源:线面垂直与二面角(2010 广东文 18、2011 福建文 20)

结论推广:可推广为求线面角、异面直线角、点到面距离

方法推广:证垂直(定理)+ 建系(向量)两条腿,缺一不可

🔗【关联脉络】

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