本题导读

本题考查余弦函数的值与内角和,以及正弦定理。

📌【题干】

Question

(2011年安徽卷(文)) 在 中,,, 分别为内角 ,, 所对的边长,,,,求边 上的高.

🔍【思路分析】

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  1. 步骤1:由 定
  2. 步骤2:正弦定理求
  3. 步骤3:再求
  4. 步骤4:最后

✅【答案】

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边 上的高为

✍【详细解析】

Abstract

由 得 。

又 ,故 ,从而 。

由正弦定理 :。

因 ,故 ( 超出范围舍去),进而 。

再次用正弦定理:。

设 到 的高为 ,在以 为斜边、 为锐角的直角三角形中 :

。

故边 上的高为 。

💡【考点归纳与避坑指南】

Danger

核心考点:内角和 ;特殊角 ;正弦定理;

核心方法:条件给的是 (不是 或 ),先整体求 ,再用正弦定理逐个求角与边,最后把高放进直角三角形

避坑指南: 有两解 与 ,但 时 并不与已知矛盾——真正的排除依据是:若 ,则 与 矛盾,务必写明; 用和角公式展开,数值别记错。

📖【试题探源与推广】

Tip

试题探源:正弦定理解三角形题与 2011-大纲卷文-18、2011-天津卷文-16、2011-上海卷文-08 同族。

结论推广:推广:条件给 的三角函数值时, 直接可得();求三角形的高 ,除 外还可用面积法 ,,两法可互相验算。

方法推广:解三角形标准流程:角条件 定角 正弦 余弦定理求边 目标量(高 面积 中线)选合适载体。

🔗【关联脉络】

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