本题导读

本题考查三角恒等变换。核心在于公式变换法、数形结合法的灵活运用。

📌【题干】

Question

(2017年上海卷) 已知函数 ,.

(1)求 的单调递增区间;

(2)设 为锐角三角形,角 所对边 ,角 所对边 ,若 ,求 的面积.

🔍【思路分析】

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  1. 第一问(单调性):
  • 化简解析式:利用二倍角公式 ,将函数化为 。
  • 求单调增区间:余弦函数 的单调增区间为 。令 ,解出 的范围,并结合 取交集。
  1. 第二问(面积):
  • 求角 :由 得 。由于 是锐角三角形,确定 的具体值。
  • 求角 :已知 ,利用正弦定理 求出 ,进而根据锐角三角形条件求出 。
  • 计算面积:利用 算出 ,最后应用面积公式 。

✅【答案】

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✍【详细解析】

Abstract

解: (1)因为 。 由 ,, 得 ,。 又因为 , 当 时,。 所以 的单调递增区间为 。

(2)因为 ,即 ,则 。 由于 为锐角三角形,则 ,得 。 所以 ,即 。 在 中,,,, 由正弦定理 得: 。 因为 为锐角三角形,所以 。 则 。 所以 。

💡【考点归纳与避坑指南】

Danger

  • 倍角公式的应用:这是三角函数题的常用起手式,务必熟练掌握 的各种变形。
  • 隐含条件的挖掘:“锐角三角形”意味着 均在 之间,这在利用正弦值求余弦值,以及判定角的大小关系时起关键作用。
  • 运算准确性:本题涉及较多根号运算(如 ),在考场上需仔细核对,避免因计算失误丢分。

📖【试题探源与推广】

Tip

  1. 变式思考:若不求 ,能否通过余弦定理求出边 ?(提示:,代入可得关于 的二次方程 ,解得 或 。结合锐角三角形条件进行取舍)。
  2. 知识关联:本题体现了“三角函数性质”与“解三角形”的无缝衔接,是高考解答题前两道题的经典模式。

🔗【关联脉络】

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